Formation en ligne
Moins subir, mieux comprendre, mieux agir.
Trop laxiste ? Trop rigide ? Trop seul·e parfois ?
Une formation en ligne pour affiner une posture, acquérir des repères clairs et des outils concrets qui transforment votre quotidien avec les jeunes.
Pour tous les professionnels accompagnant des enfants, des adolescents et des jeunes adultes au quotidien.
Vous travaillez avec des jeunes de 3 à 25 ans : Enseignant·e, éducateur·rice, animateur·rice, infirmier·e, coordinateur·rice pédagogique, ou autre professionnel·le en lien avec des jeunes … (scolaires, DITEP, IME, MECS, Mission Locale, PJJ, centres sociaux, centres de loisirs…)
Et...
Aujourd’hui, votre quotidien professionnel ressemble par moments (ou souvent) à ça :
● Vous vous sentez parfois démunis face à certaines réactions, comportements ou blocages des jeunes et/ou de leur famille ?
● Vous êtes confrontés à des manques d’attention, de concentration, une hyperactivité des jeunes ?
● Confrontés également à de la violence verbale et/ou physique, des difficultés de vivre ensemble, de respect de chacun, de nombreux conflits voire même du harcèlement ?
● Vous rencontrez de plus en plus de jeunes qui explosent émotionnellement (colère, frustration, stress, angoisses…) ?
● Vous vous rendez compte que vous avez besoin aujourd’hui de pistes, d’outils, d’un accompagnement pour comprendre et accompagner les jeunes autrement, en tenant compte de leurs émotions, de leurs besoins certes,… sans pour autant perdre votre cadre professionnel ?
● Vous vous sentez fatigués voire épuisés, et même par moments impuissants, ce qui peut déclencher de la colère, de l’agressivité ou toute autre émotion chez vous…
● Vous avez déjà testé des outils dont on vous a parlés, ou trouvés sur le net, mais sans immense succès (car compliqué de les utiliser et/ou les animer sans savoir vraiment comment le faire, sans connaître les subtilités de langage et/ou d’utilisations des outils).
● Vous n’avez pas le temps nécessaire ni attribué pour vous former en présentiel… et ni le budget d’ailleurs que ces formations requièrent.
● Et vous ne souhaitez pas cumuler une formation “juste théorique” en plus... Car vous en avez déjà fait.
.png)
→ Vous souhaitez avant tout mieux comprendre ce que recouvrent réellement les compétences psychosociales – un concept dont on parle beaucoup aujourd’hui, parfois sans vraiment en saisir le sens.
Et surtout, vous avez besoin d’outils concrets, clairs et applicables pour ne plus vous sentir noyé·e dans la masse de ressources disponibles…
Enfin, vous cherchez à ajuster votre posture professionnelle, trouver la juste place :
👉 ni trop, ni pas assez ;
👉 ni dans le laxisme, ni dans la rigidité ;
👉 ni dans la complaisance, ni dans l’autoritarisme.
Cette formation en ligne est faite pour vous.
Une formation en ligne complète et accessible
Le programme "Développer les Compétences Psycho-Sociales des jeunes de 3 à 25 ans : pour eux, pour vous, pour mieux vivre ensemble” est conçu pour vous accompagner dans l’accompagnement émotionnel des jeunes que vous accueillez, dans l’amélioration du climat de groupe/scolaire et votre mieux-être professionnel.
Que vous soyez en poste depuis peu, ou expérimenté.e, infirmier.e, éducateur.rice, enseignante.e, AESH, animateur.rice, ou surveillant.e de cantine, ATSEM...
ce programme va vous aider à :
✔ Comprendre concrètement et facilement ce que sont les Compétences Psycho-Sociales (CPS)
Plus qu’un concept à la mode, les CPS sont aujourd’hui au cœur des enjeux éducatifs et de santé mentale. Cette formation vous aidera à clarifier ces compétences, comprendre leur impact dans votre quotidien, et améliorer le climat scolaire ou de groupe.
✔ Explorer et cultiver une posture professionnelle plus ajustée et apaisée
Découvrez comment, à travers l’analyse de situations du quotidien, quelques ajustements – parfois un simple mot – peuvent créer un cadre relationnel sécurisant et encourageant, favorisant l’apprentissage tout en préservant votre propre équilibre émotionnel.
✔ Renforcer le lien de confiance avec les jeunes accompagnés
Grâce à une posture juste et des outils adaptés, développez des relations plus fluides et humaines, pour un climat de travail plus apaisé et joyeux.
✔ Découvrir et intégrer des outils simples et concrets et utilisables immédiatement
Accédez à près de 20 outils pratiques, utilisables facilement - avec ou sans préparation - dans vos contextes de terrain (classes, ateliers, accueils, rue, consultations), pour gagner en clarté, efficacité et sérénité.
✔ Apprendre à repérer ses propres réactions émotionnelles et à se préserver, pour accompagner les jeunes sans s’épuiser.
Quand nous perdons patience, quand nous nous sentons impuissants et/ou fatigués quotidiennement, sans nous en rendre compte, le lien avec les jeunes se délite.
Préservez votre énergie et renforcez votre posture intérieure pour mieux soutenir les jeunes, et pour une meilleure compréhension de vous-même et des enjeux relationnels.
Dans cette formation vous trouverez :
📚 Des PDF complets téléchargeables reprenant les bases des CPS, des émotions et des besoins.
🍽️ Des exercices concrets pour vous, base nutritive d’une meilleure communication, d’un meilleur bien être des professionnels / équipes, des jeunes et des structures.
🍲 Plus d'une vingtaine d’outils utilisables avec les jeunes dans votre pratique quotidienne.
🎥 Plus d’1h30 de vidéos sous forme de capsules courtes, pour saisir avec facilité les concepts et mieux comprendre les situations bloquantes / épuisantes du quotidien.
À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de :
✔ Comprendre concrètement ce que sont les Compétences Psycho-Sociales (CPS) et pourquoi elles sont cruciales aujourd’hui dans l’accompagnement des jeunes, pour vous et vos structures.
✔ Savoir comment les développer concrètement auprès / pour les jeunes.
✔ Tenir compte des émotions et des besoins pour favoriser le vivre-ensemble et des relations apaisées, sans donner place pour autant à des échanges interminables et de l’éducation dite “positive” sans cadre.
✔ Intégrer des outils simples, concrets, transférables et utilisables immédiatement dans votre quotidien professionnel.
✔ Ajuster et optimiser votre posture pour créer ou approfondir un lien de confiance solide et durable avec les jeunes.
✔ Mieux comprendre les situations bloquantes, difficiles que vous rencontrez, et explorer des pistes concrètes pour les dépasser.
✔ Mieux comprendre vos propres émotions et disposer d’outils pour mieux les vivre au quotidien, vous sentir plus serein.e face aux situations complexes et préserver votre qualité de présence auprès des jeunes.
✔ Savoir comment agir en prévention pour favoriser le bien-être, l’estime de soi, les relations positives et le vivre-ensemble.
Tout ce que vous devez savoir
🌟Prix : 55€ TTC.
📅 Accès immédiat au contenu dès l'inscription.
🛍️ Format : Vidéos accessibles directement sur la plateforme et Ebook avec concepts et outils en PDF.
🌍 Convient aux professionnels débutants comme expérimentés auprès des jeunes, ainsi qu'aux étudiants du médico-social et de l'éducatif.
Contenu détaillé par module
Module 1 – Introduction
Dans ce module, vous allez :
● Comprendre les objectifs de cette formation
● Connaître votre formatrice et sa posture
● Repérer la structure globale de votre parcours d’apprentissage
Module 2 – Un peu de théorie sur les CPS
Théorie sur les Compétences Psycho Sociales
Les émotions et les besoins
Le vivre ensemble et la gestion des conflits
Dans le module 2, vous allez apprendre à :
● Identifier les 3 grandes familles de compétences psycho-sociales et savoir les repérer.
● Comprendre le rôle des émotions dans le comportement des jeunes
● Repérer l’impact des émotions sur la dynamique de groupe et les relations (enfants, parents, collègues)
● Faire le lien entre émotions, besoins, et conflits (introduction à la CNV)
Module 3 – Outils pratiques
Introduction aux outils présentés
Outils corporels / émotions / vivre ensemble
Jeux de cartes - émotions, besoins et vivre ensemble
PDF téléchargeables d'activités en groupe
Livres - Bibliographie
Dans le module 3, vous allez :
● Découvrir des rituels simples à mettre en place dans vos classes ou structures, pour développer les CPS.
● Découvrir des outils adaptés à votre structure et à votre public.
● Expérimenter des pratiques transférables et personnalisables, et faciles à utiliser dès demain auprès de vos publics.
Module 4 – Situations concrètes du quotidien
Nous irons ensemble analyser des cas concrets vécus sur le terrain.
➡ Réflexion sur les pratiques et ajustements possibles.
Ce module vous permettra de :
● Identifier clairement certaines situations du quotidien vous questionnant et pouvant parfois vous mettre en difficulté, et pour lesquelles, outre des outils, un changement de posture peut souvent apporter beaucoup.
● Prendre un vrai temps de recul sur ces situations concrètes du quotidien.
● Identifier des leviers pour mieux accompagner les jeunes.
Module 5 – Nos émotions de professionnel·le de l’enfance/jeunesse… et d’Être Humain : un levier et/ou un frein ?
➡ Repérer et Comprendre ses propres réactions émotionnelles et comment elles peuvent venir interférer dans mes accompagnements (surtout si elles sont niées ou minimisées).
Dans ce dernier module, vous allez apprendre à :
● Repérer et accueillir vos propres ressentis (colère, fatigue, impuissance) et en faire un tremplin.
● Trouver l’équilibre entre expression de soi et posture d’accompagnement.
● Faire le lien entre votre propre alignement et le développement émotionnel des jeunes.
● Découvrir quelques outils pour prendre soin de vous.
Conclusion - Mot de la fin
Qui suis-je ?
Cindy Perrier
Fondatrice du Chant des possibles, je suis infirmière de formation, formatrice, thérapeute et Intervenante en analyse des pratiques professionnelles (médico social et éducatif).
Depuis 2019, j’accompagne plus spécifiquement les enfants, les adolescents et les professionnels de l’éducatif, du médico-social et de la jeunesse sur les thématiques des addictions, des émotions, du stress, des conflits et des compétences psycho-sociales (CPS).
J'ai animé des formations et accompagné près de 50 équipes.
J’allie des outils concrets à une réflexion sur la posture professionnelle — ces "petits" ajustements du quotidien qui font toute la différence et transforment la qualité du lien et le bien-être au travail.
Cette formation en ligne est née du terrain, de vos retours, pour répondre à un besoin réel : des repères clairs, applicables et humains, pensés pour vous accompagner au plus près de votre réalité professionnelle.
Quelques témoignages
« Cette formation m’aura permis d’analyser et de me questionner sur certaines pratiques, certaines façons de m’exprimer dans ma relation avec les enfants et leurs parents et d’avoir certains outils ou d’être capable de les changer ou de les améliorer »
(Auxiliaire puericultrice en pédiatrie)
[Cette formation m'aura apporté des] « cas concrets, exercices pratiques, lien avec nos réelles pratiques. Apports d’outils faciles à mettre en place dans la “vraie vie” »
(Psychologue en hôpital de jour pédiatrique)
« Formation très enrichissante et très “vivante”»
(Educateur)
[Cette formation m'aura permis de prendre conscience :]
« toujours être attentif et à l’écoute des besoins du jeune patient.
Savoir dire STOP pour apaiser une situation
Être plus conscient de la « bonne » manière de communiquer »
(Infirmière en pédiatrie)
[Cette formation m'aura apportée]
« de la confiance en moi, des techniques pour me recentrer sur moi-même et la prise de conscience qu’on peut (sous entendu on a le droit) commettre des erreurs. »
(ATSEM en école maternelle)
[Cette formation m'aura permis]
« une meilleure écoute des enfants et différentes choses à mettre en place pour améliorer ma manière de travailler. »
(Personnel de cantine)